津津有味的意思和造句

津津有味的意思：形容特别有兴趣。

津津有味造句如下：

1、妈妈做菜的水平很高，我总是吃得津津有味。

2、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。

3、众人听得津津有味，又被着老汉一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。

4、小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊！

5、下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出每一次到图书馆，我都会爱不释手地捧着自己心爱的书津津有味地读。

6、技术员已经不知道什么时候离开了，爷儿俩坐在沙发上，津津有味地看起了新电视。

【出处】汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”

【示例】话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。

【近义词】兴致勃勃。

【反义词】味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味。

【语法】偏正式；作谓语、宾语；含褒义。

津津有味怎么造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。下面是我精心整理的津津有味怎么造句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【词语】：

津津有味

【拼音】：

[jīn jīn yǒu wèi]

【解释】：

津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。

【造句】：

(1) 他正津津有味地读着一本小说。

(2) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

(3) 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。

(4) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

(5) 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。

(6) 他津津有味地看着新买的`书,连时间都忘了。

(7) 老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。

(8) 我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。

(9) 小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。

(10) 这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

(11) 下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。

(12) 在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

(13) 妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

(14) 老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

(15) 这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

(16) 他看这本武侠小说看得津津有味。

(17) 这个电视连续剧他看得津津有味。

(18) 客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。

(19) 她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。

(20) 年轻人茅塞顿开，旁边的顾客也听得津津有味。

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