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(参观学习心得体会)参观红色教育基地感想

作者:用户投稿 发布时间:2024-10-19 22:36:14 阅读次数:

参观爱国主义教育基地心得体会

参观爱国主义教育基地 心得体会 范文 1 为进一步深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,加强干部职工的爱国主义教育,不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感,2011年8月3日下午,在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。

在解说员的带领下,我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览:《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑——新疆革命史料展览》两个中型展览。

《找回西域昨日辉煌——新疆历史文物陈列》,通过近千件文物、大量的图片,结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段,较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆,自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时,又是古代丝绸之路的枢纽,世界文明的交融荟萃处。

《新疆民族风情陈列》,较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情,让中华民族 文化 宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅,还配置了三个各具特色的哈萨克族,柯尔克孜族以及蒙古族的毡房,各种动物标本,犹如进入了一个辽阔的草原,时刻准备与游牧民族高歌,与游牧民族同饮的感觉油然而生。

《逝而不朽惊天下——新疆古代干尸展览》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的随葬品,是不同时代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各类干尸都具有自己的特点,属于不同的人种和部族,代表着不同地区的文化、经济、生活等特点,这些干尸和遗物对研究体质人类学,民族学、考古学以及医学提供了珍贵的实物资料。对普及科学知识,进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程,也具有积极的促进作用。

《历史的丰碑——新疆革命史料展览》使我深深的认识到,新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口,是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂,只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月,才更有利于新疆的稳定发展!

此次受到的教育是深刻的,更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年,要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。

参观爱国主义教育基地心得体会范文2

9月14日,市局党总支组织全市水文系统党员前往革命老区广昌县,参观了当年红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居、驿前镇红三军团指挥部及高虎脑系列战役遗址、广昌县莲花科技博览园等爱国主义教育基地。通过参观,仿佛再现了当年红军为了革命胜利浴血奋战的场景,让我们追想到老一辈革命者的英明伟大,同时感受到了革命老区广昌,在新中国成立之后,尤其是改革开放以来所发生的巨大变化及其所取得的可喜成就,真是给人留下了深刻的印象,无不引人深思。

一、红军烈士精神永垂不朽

在高虎脑红军烈士纪念碑,我们看到碑的正面镌刻着原国家主席杨尚昆的题词:“高虎脑红军烈士纪念碑”。从碑文上的小字,我们得知:1934年7月至8月,时任红军三军团团长的彭德怀和军团政委杨尚昆指挥的中国工农红军与国民党军队进行的三场大规模激烈战斗,即大寨脑战斗、高虎脑战斗、万年亭战斗。三次战斗都在高虎脑境内,因此合称为“高虎脑战役”。

在高虎脑战役中,面对敌军飞机大炮的猖狂进攻,英勇的红军战士浴血奋战,最后当手榴弹、子弹全部打光了,就冲出战壕,采用石头砸和肉搏的形式与敌人决战,终于打败了敌军,胜利地完成了阻击任务。这是红军第五次反“围剿”中打得特别出色的一仗,歼敌5000余人,从而为红军主力和中央机关的战略转移赢得了时间,使震惊世界的红军二万五千里开始了。然而,在这场激战中,我们也付出了巨大代价,2300多红军战士在此血染土地、壮烈牺牲。可见,社会主义的新中国和今天的幸福生活,是通过革命先烈英勇奋战和用生命换来的,红军烈士精神将永垂不朽。

二、领导的正确决策十分重要

红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居,位于广昌县盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反“围剿”广昌战斗结束后,毛泽东和红一方面军总部到此宿营。

28日上午10时,毛泽东同志在邱家祠堂主持召开了红一方面军总前委第二次反“围剿”期间的第三次会议。会议结合了广昌战斗情况,分析了敌情,统一了继续东进思想,作出了不打南丰,攻打建宁的战略决策。这次会议在第二次反“围剿”中起了关键作用,为第二次反“围剿”的彻底胜利奠定了基础。

这次会议,是一次在革命的关键时刻召开的一次会议。会议通过发扬民主、集思广益,达到了统一思想、达成了共识,作出了正确的决策。在当今的和平建设时期,我们身为党员和国家干部,在遇到重大事情需要作计划决策时、在事关广大人民群众切身利益需要作出决定时,也应该像老一辈无产阶级革命领导人一样,不独断专行,坚持做到以召开会议的形式,采取充分发扬民主、倾听大家意见建议的 方法 ,最后达到统一思想,作出决策。只有这样,才能保证我们在前进的路上少走弯路、少犯错误,这样才能更受人民爱戴、更受人民拥护。

三、科学技术是经济社会发展的根本动力

我们参观的广昌莲花科技博览园,是一个以子莲科研为主题,集子莲科研、良种繁育、科普培训、莲文化展示、休闲观光的综合场所,园区面积140亩。

据介绍,这里在盛夏的七月百花齐放,有200多个国家地区的400多种莲花品种亮相竟艳,真是美不胜收。此地的子莲科研成果(广昌白莲科研所“航天白莲1、2、3号新品种选育”项目,获抚州市科技进步一等奖,江西省科技进步二等奖),使广昌白莲的产量获得了成倍增产,有力地推动了革命老区的经济发展,使广昌荣获了“中国优质白莲之乡”的美誉,进一步提升了“中央苏区北大门”的社会知名度。铁的事实,让我们进一步认识了“科学技术是第一生产力”的英明论断,进一步坚定了我们“以科学发展观为指导,以科学技术为第一生产力”的思想理念。

参观爱国主义教育基地心得体会范文3

清明 节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

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参观红色基地作文300字

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:

星期天,因妈妈去学校值班,把我也带到了二高校园。一进校门,就看到原来的花坛变成了一个小广场。妈妈告诉我,西峡二高是育德中学旧址,为弘扬爱国主义精神,西峡县委在这个小广场上新建了红色教育基地。

在妈妈的带领下,我参观了这个红色教育基地。小广场面积不大,正中央是一个纪念碑,纪念碑上面最耀眼的是一面巨大的红旗,红旗前面是四个人的雕像。

妈妈说,那是育德中学最早的革命家。纪念碑四周是白色的,上面印着革命家的故事。环绕着纪念碑的是圆形的花坛,低矮的绿化带中红色的大字特别的醒目:弘扬革命精神,争创文明校园,争做时代新人,传承红色基因。

参观结束,我十分激动,我是一名少先队员,我要学习革命先烈的精神,好好学习,增强本领,为红领巾添彩,为国家做贡献。

参观爱国主义教育基地观后感500字作文

爱国主义教育基地建设是社会主义精神文明建设的基础工程!下面是我精心为您整理的参观爱国主义教育基地观后感,希望您喜欢!

参观爱国主义教育基地观后感

我在这个暑假去了雷锋的纪念馆,在那时我感动不已。

在雷锋纪念馆内。我了解了雷锋的生前事迹。从雷锋小时候家里的小木桶、镰刀等东西,我看到了一个穷苦孩子的童年。从雷锋的成长经历,使我了解到雷锋的思想是怎样一步步走向成熟的,精神境界是怎样层层升华的。毛主席曾经说过,一个人一辈子做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事不做坏事。但雷锋做到了,这个在旧社会受尽欺凌的孩子,在新社会找到了自己的位置。是党和人民给了他新生的机会,他也用自己的满腔赤诚来回报党和人民。或许是因为我们这一代人生来就没有经历任何大苦深仇,生活太过安逸,又或许是因为我们的灵魂已被金钱的铜臭熏染的麻木,在现今的社会里,像雷锋那样的人已经寥寥无几了。在雷锋纪念馆里有一则报道,是邓小平同志在一次纪念雷锋同志的会议上所讲的话,他说,在一辆公交车上,一位妇女怀抱着孩子站在拥挤的乘客中间,孩子在哇哇大哭,旁边一位青年则安然地坐在座位上装睡。看到这一幕,公交车上的一位老人感慨地说:“雷锋叔叔不在了。”当看到这里时,我的心震动了。邓小平同志的这几句话无疑是在影射现代社会中人的道德滑坡现象。

雷锋纪念馆这样的地方,每一个人都应当多去几次。也许它不能立刻使我们的思想境界升华,但至少每一次都是一次对灵魂的净化,都会使我们反思自己。

参观爱国主义教育基地观后感

5月16日早上,我们来到了东方中小学革命史纪念馆,东方中小学革命史纪念馆是在1939年2月至1944年1月东方中小学办学五年间,在白色恐怖笼罩的恶劣环境下,乐清、台州中共党组织陆续安排以知识青年为主体的地下党骨干力量进学校,使东方中小学逐步发展为中共党组织实施“隐蔽精干”后开展地下活动的重要据点、团结教育青少年的宣传阵地、培植革命有生力量的红色基地、抗日救亡活动的指挥中心、党领导民众争取民主反对迫害的战斗堡垒,从而演绎了一段轰轰烈烈的革命斗争史。

当天下午我们又去了清港镇台山村的潘心元革命烈士墓,潘心元烈士是我党革命史上的一位先驱,是我党重要的党史人物,是我党早期从事工农运动和武装斗争的杰出领导人之一,也是在我省牺牲的我党最高领导人。他曾参加过毛泽东同志领导的秋收起义,曾营救毛泽东同志遇难脱险。他曾担任过中国革命军事委员会委员、红军总前委、红三军代理政委、红四军政委、中央巡视员等要职。1930年以中央巡视员身份到浙南的温州、台州整顿红十三军组织,指导武装斗争。12月,他时任红十三军政委,从红二团驻地玉环苔山岛出发,乘船去温州途中,在九眼港被国民党浙江保安团四团水警队捕获,就地枪杀在芦浦分水山麓。其遗体被苔山渔民运回,葬于苔山旧寨城脚下。

随着图片、实物、复制品的展示,我感受到了那些共产党员和革命群众们是多么得高大。他们为了我们祖国的将来,不怕辛苦,不怕困难,不贪生怕死。虽然他们死了,但他们的死是光荣的。他们是为玉环的自由与和平而战死的。这些英勇牺牲的烈士们为我们付出了自己的一切,甚至是人生中仅有的一条生命。如果没有他们,就不会我们今天这样的太平生活。我们应该学习这些烈士们的精神,为祖国多做贡献。

参观爱国主义教育基地观后感

爱国主义教育基地主要是想让我们知道以前的一些历史和以前的历史任务为我们做出的贡献。

在这六个地方中,有几个地方的印象让我觉得非常深。首先就是中山纪念堂。孙中山先生是20世纪中国的巨人、伟大的爱国者,中国民主革命的伟大先驱。中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑,外形庄严宏伟,具有浓厚的民族特色。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一,又是广州事大型集合演出的重要场所。从80年代初向游人开放以来,它更是成了广州主要的游览胜地,成为中外人士最爱的参观游览胜地,所以中山纪念堂给我的印象很深。

另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上,又名“望海楼”,因为当时珠海河道很宽,所以将“望海江”改为“望海楼”,又因楼高五层,故又俗“五层楼”。1929年成为广州事立博物馆,1950年改名为广州博物馆,分朝代陈列广州诚xx多年发展的文物史科。镇海楼气宇非凡,古今曾以“镇海层楼”、“越秀远眺”和“越秀层楼”先后列为“羊城八景”之一。所以镇海楼的历史价值给我的印象也很深。

通过去参观这六个教育基地我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值,让我收益匪浅。

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